Page 6 - Investigación Enjambre

maní en cáscara o más.
Para el proceso de desarrollo
del cultivo del MANÍ se presen-
taron diversas difcultades y de
igual forma se dieron aprendiza-
jes signifcativos en el grupo de
investigación, en un principio se
pensó netamente en la produc-
ción posterior a la plantación, se
pensó en la comercialización del
producto como una meta de la
investigación, pero para llegar
a ese punto teníamos que pa-
sar por un cultivo de 6 meses
mínimo para poder extraer el
producto fnal, entonces es ahí
en donde el tiempo limito la in-
vestigación. Por tal motivo cam-
biamos el rumbo y pensamos en
realizar un trabajo enfocado en
desarrollar el método más sano
y más efciente de producirlo
y plantarlo en la zona local de
Chinácota, teniendo en cuenta el
tipo de suelo, el clima, las plagas
de la zona, las variaciones medio
ambientales y el uso particular
de distintas semillas.
El grupo fundamento su que-
hacer con la aplicación de dos
tipos de evaluación, la primera
de ellas da cuenta del proceso
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de referencia social, por medio
del cual se pretendió medir que
tanto se sabe del producto, en
cuanto a su proceso de cultivo,
tratamiento y producción, esta
encuesta se ejecutó con perso-
nas directamente involucradas
en medio de la agricultura, esto
se pensó así para poder obte-
ner datos certeros y con signif-
cación para nosotros; el segundo
método desarrollado se enfocó
al proceso de evaluación de la
plantación, se tuvo en cuenta
particularidades presentes en el
terreno como las que menciona-
mos anteriormente, condiciones
de clima, condiciones del suelo,
sistema de riego, plagas presen-
tes y su manejo, y las semillas a
utilizar.
JUSTIFICACIÓN
La importancia de avanzar en
la solución radica principalmen-
te en el interés de los jóvenes
de mejorar la economía de la
región con producción propia
y que mejor que hacerlo desde
sus prácticas académicas para
ir desarrollando habilidades de
auto-sostenimiento antes de en-
frentarse a la vida laboral. Ade-
más de esto con este proyecto